赛课实况（一）

赛课实况（二）

赛课实况（三）

雨湖融媒11月24日讯（通讯员 陈文）为深入探索人工智能与学科教学的深度融合路径，落实核心素养培育目标，充分发挥教育共同体龙头校的辐射带动作用，推动区域教育资源共建共享与协同发展，11月19日至21日，风车坪学校成功举办第二届“风车杯”教师课堂教学竞赛暨教育共同体主题教研活动。本次活动以“AI赋能・课堂提质・素养落地”为核心导向，联动雨湖区九华风车坪雅爱小学、九华和平将军渡小学、雨湖区立云学校及风车坪北校区等共同体成员校参与，18名青年教师同台竞技，呈现了18堂融合AI技术的精彩课例，尽显教育共同体协同发展的丰硕成果。

作为教育共同体的龙头校，风车坪学校以本次赛课活动为抓手，充分释放优质教育资源的辐射效应。赛事覆盖语文、数学、科学、美术、心理健康等多个学科，分三个赛场依次开展，各成员校教师齐聚一堂，在三尺讲台各展其华，让AI技术成为课堂提质、素养落地的重要助力。

在语文与心理健康学科赛场，共同体教师们将AI技术与学科特点深度结合：邓倩茹老师借助AI解读《坐井观天》中的空间概念，突破教学重难点；伍心怡老师运用AI语音生成海报，让《香港，璀璨的明珠》课堂表达更生动；危曜老师依托双AI工具打造趣味心理健康课，为学生成长引导赋能。数学学科赛场，成员校教师巧用AI数字人导入、学科工具可视化等形式，把抽象的数学逻辑转化为直观互动：孙一武老师以AI为“情境创设者、操作示范者、实时答疑者”，让平行四边形面积公式推导更易理解；胡靓姿老师通过“数字人说谜语”激发低年级学生数学学习兴趣。科学、美术学科赛场同样亮点纷呈，李忆老师以AI数字人引入《鱼》的课堂，让科学探究更具趣味；谢佳老师借助AI图像分析、绘画工具优化美术教学，探索出AI赋能艺术课堂的新路径。各成员校教师在赛课中相互借鉴、取长补短，充分体现了教育共同体资源共享、协同共进的发展理念。

赛后，评委团队与听课教师从教学理念、技术融合深度、课堂实效等维度进行专业点评，既肯定了各参赛课例的创新亮点，也结合智教融合趋势提出改进建议。以评促教、以评引学的方式，不仅为赛事成果提供了专业评定依据，更帮助共同体青年教师明晰了专业发展方向，实现教学能力与数字素养的双提升。

此次“风车杯”赛课活动，是风车坪教育共同体发挥辐射引领作用的一次生动实践。通过龙头校搭台、成员校参与的模式，不仅展示了AI赋能课堂教学的创新成果，更促进了区域内教师间的经验共享与专业切磋，筑牢了技术与教学融合的实践根基。下一步，风车坪教育共同体将持续以学生成长为核心，深耕智慧课堂建设，推动优质教育资源在共同体内部持续流动、深度融合，在创新与坚守中助力区域教育高质量发展。

作者：陈文

责编：易阳思

来源：雨湖区教育局